.pagecontainer {display:none;}

Je hebt javascript niet geactiveerd. Je kunt zonder javascript deze site niet gebruiken.

Schrijf het woord in de zin [1]

Het kind kent en begrijpt het vermenigvuldigteken x (keer, maal, vermenigvuldigen

Hieronder vallen de volgende notaties: ... x ... = ... ... = ... x ...

Klik op het woord dat je hoort [4]

Het kind kan betekenis geven aan de bewerking vermenigvuldigen in concrete

Bijvoorbeeld: aantal even grote groepjes, sprongen, rijen.

Zet de woorden die beginnen met f- of v- in de juiste rij [1]

Het kind kan kritisch denken en redeneren over breuken als getallen.

Bijvoorbeeld: Wat is de kleinste breuk?

Zet de woorden die beginnen met s- of z- in de juiste rij [2]

Het kind begrijpt de relatie tussen stambreuken, niet-stambreuken en samengestelde

Zet de woorden die beginnen met s- of z- in de juiste rij [1]

Het kind begrijpt hoe breuken gebruikt kunnen worden als maatverfijning in

Bij het meten met stroken: Jip is net iets meer dan 2 stroken lang, hij is precies 2 1/4 strook lang.